Рубрики
Статьи

Зоопсихология, этология и сравнительная психология

Агрессивное поведение животных Групповое поведение животных Демонстрационное поведение животных Игра у животных Имитация — см. Подражание Импринтинг — см. Запечатление Ладыгина-Котс Надежда Николаевна Научение (у животных) Оперантный (инструментальный) рефлекс — см. Условный рефлекс Ориентация (у животных) Орудийные действия животных Сообщества животных — см. Групповое поведение животных Эволюционная психология — см. Зоопсихология Инженерная психология, психология труда […]

Рубрики
Статьи

1.1. Образование

Образование — крупнейшая отрасль социально-культурного комплекса — это система организа­ций и учреждений, осуществляющих образовательную дея­тельность. Государственная политикаРеспублики Беларусь в сфере образования основывается на принципах:Приоритетности образо­вания,ОбязательностиОбщего базового образования; осуществления перехода к обязательномуОбщему среднемуОбразованию;Доступности дошкольного, профессионально-технического иНа конкурсной основе— среднего специального и высшего образования;Преемственности и непрерывностиУровней и ступеней образования;Национально-культурной основыОбразования. Удельный вес образования в структуре ВВП увеличился […]

Рубрики
Статьи

Требуем полной секретности Будьте осторожны с выводами

В заключение хочу отметить несколько важных вещей, о которых уважающий себя читатель мыслей не должен забывать. Не всегда бывает достаточно сигналов, подтверждающих, что собеседник лжет. Сигнал — это только знак того, что к человеку лучше присмотреться поближе, может быть, поискать другие сигналы. Не забывайте, что о лжи свидетельствуют именно перемены в поведении или облике человека. […]

Рубрики
Статьи

4. Система педагогических наук

Об уровне развития любой науки судят по степени дифференцированности ее исследований и по тому многообразию связей данной науки с другими. В систему педагогических наук входят: 1. Общая педагогика, исследующая основные закономерности воспитания. 2. История педагогики, изучающая развитие педагогических идей и воспитания в различные исторические эпохи. 3. Сравнительная педагогика, исследующая закономерности функционирования и развития образовательных и […]

Рубрики
Статьи

Учебная деятельность

В фундаментальном исследовании, посвященном изучению общей способности к учению дошкольников с ЗПР, выполненном У. В. Ульенковой (1994), выделены основные параметры сформированное полноценной произвольной деятельности учебного типа. В мотивационном компоненте: Интерес ребенка к заданию; Особенности эмоционального отношения к процессу и результату деятельности; Эмоциональное отношение к возможному продолжению деятельности. Таблица 2 Распределение дошкольников по уровням игровой деятельности […]

Рубрики
Статьи

Лекция 46. Мотивация и целеобразование

Товарищи, на прошлой лекции я выделил проблему мотивов как того, что конкретизует собой потребности человека. При этом я разделил понятие мотива и понятие цели. И, наконец, следующий шаг состоял в том, чтобы разделить мотивы и эмоциональные переживания, которые традиционно не только относят к категории мотивов, но часто рассматривают как главные побуждающие человеческую деятельность силы. Сегодня […]

Рубрики
Статьи

10.2. Политическая идеология

Понятие идеологии Мы уже знаем, что в содержательном Отношении политическое сознание включает в себя также идеи и представления, в которых раз­личные группы людей осознают свое место в социально-поли­тической действительности, свое отношение к ней, свои инте­ресы и устремления. Этот элемент политического сознания принято называть идеологией. Рассмотрим более подробно смысл данного понятия. Термин Идеология (от греч. idea […]

Рубрики
Статьи

Перемены в словоупотреблении

Лжецы часто выдают себя и на словах тоже. Они начинают говорить так, как никогда раньше не говорили, причем такие банальности, что ложь тут же становится очевидной. Иногда даже сам лжец понимает, что несет всякую чушь, но просто не может остановиться. Слова словно сами срываются с языка. Туманные высказывания Лжецы любят ходить вокруг да около, делать […]

Рубрики
Статьи

6. Тенденции развития образовательной системы в современном мире

Один из ведущих исследователей проблем психологии высшего образования А. А. Вербицкий выделил следующие тенденции в образовании, которые проявляются и будут проявляться в разной степени до конца XX века. 1. Осознание каждого уровня образования как органической составной части системы непрерывного народного образования. Эта тенденция предполагает решение проблемы преемственности не только между школой и вузом, но и, […]

Рубрики
Статьи

§ 4. Учебная деятельность

Готовность к школе. Поступление в школу — переломный момент в жизни ребенка. Отличительная особенность положения ученика, школьника состоит в том, что его Учеба является обязательной, обще­ственно значимой деятельностью. За нее он несет ответственность перед учителем, школой, семьей. Жизнь ученика подчинена системе строгих, одинаковых для всех школьников правил. Ее основным со­держанием становится усвоение знаний, общих для […]