Не надо останавливать внутренний диалог [ворчалка] … Мощь самооценки. Обзор Эта небольшая популярная книжка корифея в области исследования самооценки скорее направлена на изучение данного конструкта, чем на описание того, как восстанавливать или повышать самооценку. Ее можно прочитать за пару часов (а если вы владеете английским как родным и не склонны размышлять в процессе чтения, то …
Клим Жуков — религиозные войны, часть 1: экономика, идеология, религия … БОРЬБА С ВНУТРЕННИМИ ОБСТОЯТЕЛЬСТВАМИ ЗА ВЫСОКУЮ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ 1. Введение Цель этой работы — дать творческой личности средства в борьбе с внутренними и некоторыми внешними обстоятельствами за высокую и длительную работоспособность, дать рекомендации преподавателям по теме "Система Любищева". В данной работе изложены вкратце итоги почти …
О «Терапии творческим самовыражением» (1 часть). Интервью М.Е. Бурно. … Способы анализа организационной культуры Уровневая модель Диагностика организационной культуры школьной организации самими ее членами чрезвычайно сложная вещь. Это происходит оттого, что на базовые вопросы типа "Как нужно себя вести в организации?", "Что следует считать хорошим, а что плохим?" большинство педагогов одной школы дают одинаковые ответы. …
Мощь самооценки!Мастерская Гуменюк! Организационная культура Понятие организационной культуры Итак, мы рассматриваем организацию как социальную систему. Что это значит? Слово "система" означает, что организация состоит из элементов, построенных определенным образом и связанных между собой. Собственно, очень часто мы как руководители обращаем внимание в словосочетании "социальная система" на слово "система". Я отдаю должное системному подходу, однако этот …
Беслан. Помни / Beslan. Remember … Сопротивление изменениям в системе образования Коль скоро мы решили обсуждать проблему человеческих ресурсов, которые (как всякие ресурсы) должны наиболее эффективно использоваться, необходимо остановиться на их происхождении. Человеческие ресурсы определяют организационное поведение людей. В конце концов, все упирается именно в это. Попробуем понять, что определяет поведение людей в организации. В …
3 3 Матричная структура ORGTH Содержание Национальная платформа открытого образования Что определяет поведение людей в организации Властная дистанция Этот термин становится сегодня общепринятым в теории управления. Рассмотрим его особенности применительно к управлению российской школой. Россия всегда относилась к числу государств с высоким уровнем иерархизации. Причем это относится как к советскому, так и к досоветскому периоду …
Формирование организационной культуры в системе социальной защиты … Ресурсы управления школьной организацией До тех пор пока мы не разберемся в мотивации, ценностных ориентациях взрослых, особенностях их профессионального поведения, иначе говоря, в состоянии человеческих ресурсов образовательной организации, всякие попытки что-либо существенно улучшить в результатах обучения детей малопродуктивны. Наши школы изменились, причем максимальный дискомфорт вследствие этого испытывают …
Бакурадзе А.Б. "Изменения в образовании: сопротивление персонала и способы его преодоления" … Проблема личности руководителя в отечественной психологии ЧАСТЬ 1. Обратимся к анализу концепций личности руководителя, в результате которого установлено наличие разнообразных подходов к разработке теоретической модели развития личности и эффективности управленческой деятельности руководителя. Коллекционный подход основан на следующих представлениях. Руководитель должен обладать особыми личностными …
Поведение человека в обществе. Что определяет поведение человека … Гены гениальности Гений – это на 99 процентов труд до изнеможения и на один процент игра воображения. Томас Эдисон Изучение биографий и патографий гениев всех времен и народов приводит к неумолимому выводу: гениями рождаются. В. П. Эфроимсон Свидетельство близнецов То, что интеллектуальные способности человека связаны с …
Управление организацией … Одаренные дети. Вопросы обучения, воспитания и общения 1. Понятие и определение одаренности у детей Что такое одаренность. Одаренный или неодаренный человек. Как нас всегда это волнует! Как часто родители беспокоятся: «У моего Андрея нет никаких математических одаренностей, а мне так хотелось бы, чтоб он стал, как и отец, инженером». И сами ребята …