Рубрика «Педагогика»

Одаренные дети. Вопросы обучения, воспитания и общения

Как воспитать и не испортить одаренного ребенка … Гимназия, лицей, колледж — надо ли было возрождать? 1. Введение На рубеже 70-80-х годов положение дел в школе резко ухудшилось, стали проявляться признаки кризиса и застоя. Они обнаруживались в спаде интересов школьников к учебе, в упадке дисциплины и требовательности к детям, в ослаблении воспитательной ответственности семьи, в …

Рефлекторная теория психики и психическое развитие личности умственно отсталых детей

Физиология. И.П. Павлов и учение о высшей нервной деятельности. … Психология учителя 1. Место педагога в современном обществе В широком значении слова педагог — это мыслитель, общественный деятель, формирующий взгляды и убеждения людей, помогающий им находить свои пути в жизни. Нередко педагоги являются зачинателями новых общественных идей. Учителями целых поколений молодежи были русские революционные демократы …

Динамическая локализация психических функций

Мифы о мозге. Часть 4. Мозг — это склад … О выработке российской идеологии воспитания молодежи Какие бы сложные, противоречивые, а порой и разрушительные, процессы ни происходили в нашем обществе в переходный период, как бы ни складывались отношения между людьми разных поколений и социальных слоев, всегда остается актуальной проблема воспитания российской молодежи. Решение этой задачи …

Гимназия, лицей, колледж — надо ли было возрождать?

Школа, лицей, гимназия: в чем разница? 11.2018 … Каковы идеологические условия общественного согласия в России? За последнее десятилетие наше общество дважды пережило разрушение претендовавших на всеобщность идейно-ценностных конструкций: на рубеже 80-х и 90-х годов рухнул "социализм", а через пару лет за ним последовала "радикально-либеральная модель" образца 1991 г. Россия оказалась ныне в идейном и ценностном …

Информационное поведение пользователей ресурсами Интернет

Безопасность детей в интернете: правила поведения … Терапия творческим самовыражением. (лечение дефензивных клинических больных по методу Бурно М. Е.) Терапия творческим самовыражением — клинический, не психоаналитически ориентированный терапевтический метод лечения людей с тягостным переживанием своей неполноценности, с тревожными и депрессивными расстройствами, разработанный известным русским психиатром и психотерапевтом М. Е. Бурно. В основе его лежат две …

Психология учителя

Педагогическая психология (лекция 1) … Информационная деятельность ООН "Организации Объединенных Наций альтернативы нет. Она остается последней из надежд на лучшее для всего человечества " (Кофи Аннан, Генеральный секретарь ООН, 10 января 1997 г.) Не только грядущее столетие будет "веком информации", но уже сегодня, в последнее пятилетие XX в. повсеместно говорят о наступлении "информационной эпохи". Средства …

Проблема внутреннего диалога в психологии

Не надо останавливать внутренний диалог [ворчалка] … Мощь самооценки. Обзор Эта небольшая популярная книжка корифея в области исследования самооценки скорее направлена на изучение данного конструкта, чем на описание того, как восстанавливать или повышать самооценку. Ее можно прочитать за пару часов (а если вы владеете английским как родным и не склонны размышлять в процессе чтения, то …

О выработке российской идеологии воспитания молодежи

Клим Жуков — религиозные войны, часть 1: экономика, идеология, религия … БОРЬБА С ВНУТРЕННИМИ ОБСТОЯТЕЛЬСТВАМИ ЗА ВЫСОКУЮ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ 1. Введение Цель этой работы — дать творческой личности средства в борьбе с внутренними и некоторыми внешними обстоятельствами за высокую и длительную работоспособность, дать рекомендации преподавателям по теме "Система Любищева". В данной работе изложены вкратце итоги почти …

Терапия творческим самовыражением

О «Терапии творческим самовыражением» (1 часть). Интервью М.Е. Бурно. … Способы анализа организационной культуры Уровневая модель Диагностика организационной культуры школьной организации самими ее членами чрезвычайно сложная вещь. Это происходит оттого, что на базовые вопросы типа "Как нужно себя вести в организации?", "Что следует считать хорошим, а что плохим?" большинство педагогов одной школы дают одинаковые ответы. …

Мощь самооценки

Мощь самооценки!Мастерская Гуменюк! Организационная культура Понятие организационной культуры Итак, мы рассматриваем организацию как социальную систему. Что это значит? Слово "система" означает, что организация состоит из элементов, построенных определенным образом и связанных между собой. Собственно, очень часто мы как руководители обращаем внимание в словосочетании "социальная система" на слово "система". Я отдаю должное системному подходу, однако этот …