МБУЗ "Стоматологическая поликлиника"

Страница 26 Раздел 1. Подраздел Упражнение бк Прослушайте отрывок снова и завершите данные предложения. Используйте свое рабочую тетрадь. 1. …they are the first people to live in the global world (Исследование хотело выяснить, что подростки думали о глобализации, потому что они первые люди, которые живут в глобальном мире).

…natural globalists (Подростки являются естественными глобалистами).

…more goods and ideas (Они хотят, потреблять больше товаров и идей).

…other cultures (Они хотят, узнать больше о других культурах).

Ь)

. ..afraid of globalization (Подростки боятся глобализации).

…immigration, trade and diplomatic relations (Они не заинтересованы в

иммиграции, торговле и дипломатических отношениях).

1. 14 to 18 (Подростки были от 14 до 18 лет)
2. …New York. Lebanon. Azerbaijan, and the Philippines (Они были из Нью- Йорка, Ливана, Азербайджана и Филиппин).
3. …teenagers are in favour of globalization (Результаты исследования показывают, что подростки выступают в пользу глобализации).

Раздел 1. Страница 26. Упражнение 66. Прочитай тексты в упр. 64 и упр. 52 и выпиши аргументы,^ и против глобализации. Используй свою Рабочую тетрадь.

Ответ:

 

• It has increased competition and helped to create better innovative technologies in many spheres. (Этот процесс

усилил конкуренцию и помог создать лучшие инновационные технологии во многих сферах)

• International cooperation makes everyone richer. (Международное сотрудничество делает всех богаче)
• It leads to better understanding between nations,

«improves human rights and helps solve conflicts (Это ведет к лучшему взаимопониманию между странами,

улучшает права человека и помогает разрешать конфликты Against (против):

• It leads to developing a single economy and culture throughout our planet (Это приводит к развитию единой экономики и культуры на всей нашей планете)
• Countries are becoming more and more dependent on each other. (Страны становятся все более зависимыми друг от друга)
• People often feel they live in a global village. (Люди часто чувствуют, что живут в глобальной деревне)
• The booming Chinese economy may result in severe pollution and deforestation (Стремительно развивающаяся экономика Китая может привести к серьезному загрязнению и обезлесению)
• It negatively affects and even crushes cultures of small

nations (Это негативно сказывается и даже подавляет ^9dzru

культуры малых народов)

• Human rights that cannot be taken into consideration when huge multinational companies are competing for

profits at any costs (Права человека не могут быть приняты во внимание, когда огромные многонациональные компании конкурируют за прибыль любой ценой)

 

— In developing countries is the growing number of sweatshops, where people have to work long hours for low pay, often in dangerous conditions (В развивающихся странах растет количество потогонных цехов, где

люди вынуждены работать долгие часы для низкой оплаты, часто в опасных условиях)

— In many developed countries the unemployment rate is

increasing (Во многих развитых странах уровень

безработицы увеличивается г